Także i magia dzisiaj coraz bardziej wkracza w nasze życie. Staramy się za jej pomocą nawet rozbawić różne osoby. Na przykład możemy dostrzec, że korzysta się z jej możliwości w cyrkach, gdzie odpowiednie osoby starają się przestawić konkretne sztuczki magiczne. Poza tym może mieliśmy możliwość oglądać odpowiednie programy, czy program, który skupić się na ukazywaniu sztuczek magicznych najlepszych w tym temacie osób. Na pewno musieli oni poświęcić wiele czasu i wysiłku, aby móc tworzyć taką iluzję magiczną. Poza tym następnie sami tworzyli sztuczki, które dla nas nie mają wyjaśnienia. Wiadomo, że samo doświadczenie, jak i praktyka jest w stanie powiększyć możliwości danego iluzjonisty. Jeśli chcielibyśmy prowadzić takie eksperymenty, to na pewno musimy zacząć od bardzo prostych sztuczek. Warto skorzystać przy tym z Internetu. Jeśli będą nam one wychodzić i zachwycimy przez to niejedną osobę, to możemy postanowić nauczyć się bardziej profesjonalnych. Z czasem warto postarać się tworzyć własne sztuczki. W ten sposób będziemy mogli zostać iluzjonistami.

Wierze , ze jest cos takiego, jak najlepszy wiek do nauczenia jakiejs umiejetnosci, takiej jak przesypianie nocy albo wprowadzenie nowego elementu w zycie dziecka, na przyklad podanie butelki dziecku dotad karmionmu piersia albo nauczenie go siedzenia w wysokim krzeselku. Jesli nie rozpocznie sie nauki w optymalnym czasie, to zwlaszcza w przypadku dzieci w wieku poniemowlecym prawdopodobnie skonczy sie to walka. muicie planowac z wyprzedzeniem. Jesli nie wprowadzaliscie w postaci zabawy lub przyjemnych doswiadczen zadan typowych dla starszych dzieci, takich jak ubieranie sie i uczenie korzystania z nocnika, Wasze dziecko prawdopodobnie zareaguje buntem na próbe wprowadzenia nowych obowiazków. Staram sie wprowadzic wszystkie problemy , na jakie mozna sie natkna,co nie sprzyja zachowaniu uporzadkowanej formy. Wszystkie moje stronki skupiaja sie na problemach, al kazdy z nich jest inny, zbudowany tak, aby mozna bylo latwiej przejsc na wyzszy poziom i zrozumiec sposób, w jaki postrzegam rózne wyzwania stojace przed rodzicami.

Nikt nie ma dzisiaj wątpliwości, że wiedza i wyniki edukacyjne mogą mieć wielki wpływ na odniesienie sukcesu w życiu prywatnym oraz zawodowym i w istocie mało co jest tak bardzo weryfikowane przez przyszłych pracodawców jak referencje do zajmowania danego stanowiska. Dyplomy i wyniki testów na inteligencję nawet w połączeniu z licznymi kursami i licencjami nie są w stanie całkowicie przesądzić o przydatności konkretnego kandydata na dane stanowisko. Czasami osoba z rewelacyjnym wykształceniem nie jest w stanie przystosować się do pracy w określonym środowisku zawodowym czy konkretnej korporacji, podczas gdy jednocześnie pojawi się wielu chętnych bez odpowiednich kwalifikacjami, ale za to ze wszystkimi atrybutami niezbędnymi do odnalezienie się w takiej firmowej rzeczywistości. Aktualnie większość firm nie dopuszcza jednak do rozmowy kandydatów bez wyższego wykształcenia, więc osoby wyjątkowo uzdolnione, ale bez przebytej pełnej ścieżki edukacyjnej, nie mają nawet możliwości zaprezentowania siebie.

Dla zdecydowanej większości współczesnej młodzieży zupełnie oczywistym jest, że szanse na odniesienie zawodowego sukcesu bez skończenia odpowiedniej uczelni są bardzo niskie. Oczywiście do założenia własnej firmy wyższe wykształcenie nie jest niezbędne i już niejeden młody przedsiębiorca poradził sobie w świecie tak dużej konkurencyjności po prostu swoim know-how oraz ambicją i zapałem. Ale wciąż, nie oznacza to, że założony przez niego biznes nie mógłby przynieść jeszcze większych korzyści, jeśli jego właściciel jednak zdecydowałby się na skończenie studiów na kierunku ekonomii i zarządzania. Bez wątpienia jednak patrząc na osoby nie aspirujące do własnej działalności gospodarczej stwierdzić można, że ich szanse na rynku pracy bez wyższego wykształcenia są bardzo słabe i mogą liczyć wyłącznie na zatrudnienie w zawodach nie wymagających szczególnych kwalifikacji. Aby liczyć na prawdziwie wymagające zatrudnienie w niesamowicie perspektywicznej firmie o dużych aspiracjach, trzeba wyróżniać się wiedzą, a tę zdobywa się dzisiaj praktycznie tylko na studiach.

Uczenie się czegokolwiek na siłę nigdy nie przynosiło nam pożądanych rezultatów. Nikt tak naprawdę nie pamięta, czego uczył się, bo musiał, to znaczy wiemy, że na przykład uczyliśmy się biologii z musu, ale właśnie z tego powodu nie za wiele pamiętamy z biologicznych ciekawostek. Każdy miał w szkole jakąś piętę achillesową, coś, co nie dawało mu spokoju i czego nie było się w stanie wykuć. Często było korzystać z metod nie do końca fair play, czyli ściągania w każdy możliwy sposób. Czasem nauczyciele widzieli, że uczeń mimo szczerych starań nie jest w stanie ogarnąć ich przedmiotu i wtedy dawali mu szansę, mógł się wykazać poprzez robienie wielu rzeczy w trakcie lekcji przy wskazówkach nauczyciela i w domu przy różnych dodatkowych pracach domowych. I choć wszystkie klasówki nie były zaliczone to taki uczeń dostawał promocję do innej klasy, bo z innymi przedmiotami nie miał większych problemów. Wielu uczniów odpada, bo, mimo że są dobrzy z kilku przedmiotów nie mogą sobie poradzić z jednym, a często rodzina chce by dziecko było dobre ze wszystkiego, przez co psuje dziecku dzieciństwo i jego zapał do nauki.

Prawda jest taka, że przyjęło się, iż dodatkowe zajęcia są dla tych najlepszych uczniów. Otóż nieprawda. Prawda jest taka, że poza zajęciami dla najlepszych są również zajęcia dla uczniów słabych, dawniej nazywano je zajęciami wyrównawczymi dzisiaj chyba nie ma na nie jednego określenia. Jednak są to zajęcia, które mają pomóc tym słabszym uczniom poprawić swoje wyniki. Te zajęcia nie mają formy zwykłej lekcji są one raczej dostosowywane do poszczególnych uczniów w taki sposób by każdy, kto przyjdzie na takie zajęcia mógł z nich wyciągnąć jak najwięcej. Dzięki nim uczniowie mogą poprawić oceny z różnych przedmiotów. Oczywiście przez te dodatkowe zajęcia dziecko często spędza sporą część dnia w szkole. Mimo to warto tak dostosować sobie czas żeby móc dziecko zawieźć przed jego zwykłymi lekcjami na takie zajęcia, albo odebrać po tych zajęciach dziecko do domu. Te zajęcia wyrównawcze to coś w rodzaju korepetycji, może nie będą aż tak efektywne jak korepetycje, ale są za darmo i to z nauczycielem, który zna problemy danego dziecka i będzie wiedział jak mu pomóc.

Czytanie to jeden z najbardziej naturalnych rzeczy jakie w dzisiejszych czasach robimy. Czytanie oczywiście nie sprawia takiej łatwości wszystkim ale czasami również czytanie nie jest bezpośrednio połączone z rozumieniem tego, co się czyta. Niektórzy potrafią szybko czytać albo bardzo dobrze czytać, ale tak naprawdę nie zastanawiają się nad tym co czytamy i nic z tego nie wynosimy. Bywa różnie, ale jednak istotne jest, aby w ogóle umieć czytać. Od początku niemal naszej przygody z jakąkolwiek nauką jesteśmy więc uczeni czytać, kiedy idziemy do szkoły uczymy się literek, uczymy się je pisać i czytać aż w końcu dochodzimy do pewnego rodzaju perfekcji, a wszystko przez to, że ćwiczymy. Otóż samo czytanie jednak nie jest niczym nadzwyczajnym dla nas, bowiem kiedy osiągamy pewien wiek, to potrafimy już czytać bardzo szybko, jednym idzie to oczywiście trochę wolniej, innym szybciej, ale każdy czytać potrafi. Jednak przychodzi moment, kiedy to również w aspekcie czytania pojawiają się nowe możliwości, a więc nauka czytania ale szybszego czytania i to ze zrozumieniem.

Człowiek to istota, która została wyposażone w wiele wspaniałych możliwości, a jedną z tych możliwości jest przede wszystkim nauka. Otóż człowiek dzięki temu, że posiada mózg i bardzo pojemny umysł, który jest w stanie przetwarzać dane, zapamiętywać je i dodatkowo mieć myślenie przyczynowo – skutkowe jak i wiele wiele innych może uczyć się, rozwijać się i dodatkowo przyczyniać się nie tylko do polepszania swojego, ale również całego życia, wszystkich ludzi na całym świecie. Wszystko zależy jednak od tego, czy znajdzie swoje powołanie, zobaczy, zauważy do czego tak naprawdę ma predyspozycje i czy wykorzysta to w dobrej i odpowiedniej mierze czy też nie. Tak czy inaczej nauka to klucz do sukcesu, to przyszłość człowieka i powinien się jej oddawać, ale powinien oddawać się oczywiście temu, co tak naprawdę lubi a nie tylko temu, co wydaje się, że trzeba wiedzieć. Są oczywiście rzecz, aspekty naszego życia w których wiedzieć coś po prostu musimy, są momenty, kiedy po prostu musimy jakoś sobie poradzić a więc musimy też coś wiedzieć.

Szkoła jest znana wszystkim dzieciom, ale nie tylko, znają ją przecież wszyscy ludzie, bowiem prawie cała nasza populacja chodziła kiedyś do szkoły. Szkoła to miejsce, które zaraz po środowisku rodzinnym spełnia najbardziej istotną rolę w naszym życiu, będąc miejscem naszych pierwszych przyjaźni, pierwszych miłości, kłótni, a także sukcesów, ale i porażek. Wiemy, że szkoła to budynek, w którym przesiadujemy znaczna część naszego życia słuchając próbujących nam coś przekazać nauczycieli. Ale co mówi o szkole definicja i jak odznacza się ona na nasze życie? Otóż szkoła to według definicji znana wszystkim instytucja o randze instytucji oświatowej i wychowawczej, która ma do spełnienia bardzo ważne dla życia pokolenia młodego jeszcze nie wchodzącego w życie pokolenia. Szkoła zajmuje się przede wszystkim kształceniem, ale również wychowywaniem dzieci w państwie. Szkołę można określać również po prostu jako budynek oświatowej instytucji, w której przez cały czas znajdują się uczniowie oraz tak zwany personel.